日本教育情報学会 – Japan Society of Educational Information

デジタルアーカイブin岐阜2025のお知らせ

2026年1月28日jseiadmin

日　　時：2026年2月11日（水・祝日）９：００～１２：００
会　　場：オンライン講座＋e-Learning（オンデマンド講座）
主　　催：岐阜女子大学教育推進会議
　　　　　岐阜女子大学デジタルアーカイブ研究所
学校ＤＸ戦略コーディネータ講座　テーマ「未来を創る教育設計～カリキュラム開発の新しい視点～」
　学校DX戦略コーディネータは，学校や教育機関においてデジタルトランスフォーメーション（DX）戦略の計画，実施，および評価をし，効果的に推進する役割を担う専門家を育成します。
（対象）学生・社会人等本講座に興味がある方
プログラム：
１．「国際的な観点から見た教育のあり方について」（9：10~10：00）
　　　　白井　俊氏（東京科学大学・副学長）
２．「日本の学校カリキュラムの歴史と概要」（10：10~11：00）
　　　　安彦忠彦氏（名古屋大学・名誉教授）
３．「カリキュラムの評価と改善」（11：10~12：00）
　　　　高口　努氏（岐阜女子大学・教授）
コーディネータ：齋藤陽子氏（岐阜女子大学・准教授）
申し込み
https://forms.gle/UfdTVBxiio519UBo8
詳しくは
https://mcodu.jp/…/%e3%80%90%e5%85%ac%e9%96%8b%e8%ac…/

第19回「AIと教育」研究会

2026年1月20日2026年1月20日jseiadmin

■日時：2026年2月4日(水)　13時～14時半

■演題：学校教育における生成AIの活用ー創造性を起点とした新しい教育

■講演者：安藤昇　青山学院中等部
■司会・問い合わせ：加納寛子　（山形大学）
kanoh@cc.yamagata-u.ac.jp

※今回は山形大学で加納が担当する「AI時代の情報教育」の授業の
　最終回(ゲストティーチャー)による講演を，公開授業に位置づけ，
　本研究会の皆様にもご参加いただけるようにさせていただきました．

■申し込み：https://forms.gle/k3TRmDTu3xNcpuQ68
※新規にご参加の方はフォームからお申し込みください。
これまで既に研究会（定例会）にご参加の方は不要です。

「AIと教育」研究会運営メンバー
山形大学　加納寛子
青山学院大学　野末俊比古
関西国際大学　福田美誉
NPO法人みんなのコード　竹谷正明

日本教育情報学会　プログラミング教育研究会（2026.03.07）の開催について

2026年1月9日2026年1月9日jseiadmin

下記日程で「プログラミング教育研究会」を開催します。多くの方のご参加をお待ちしています。

１．日時　2026年3月7日（土）　13:20～16:30
２．場所　前橋アクエル　会議室A
　　　https://aqeru.rsvsys.jp/
実施内容
　〇第1部　プログラミング研修会　（13:20～14:50）先着２０名（対面）
　　　　はじめてのドローンプログラミング（講師　アバロンテクノジーズ　鈴木昌博氏）
　　　
　〇第２部　プログラミン教育研究発表会（ハイブリット開催）
　　　　次期学習指導要領におけるプログラミング教育について
　　　　プログラミング学習の認知活動と脳血流量変化の検討　
　　　　　小学校低学年におけるプログラミング教育　他
※研究会での発表者を募集します。下記の申し込みからお願いします。

申し込みフォーム

＜連絡先＞
群馬大学　小熊良一（r-oguma アットgunma-u.ac.jp）

日本教育情報学会第18回「AIと教育」研究会

2025年12月26日jseiadmin

2026年1月度定例会のご案内です。

非会員も含め、どなたでも参加可能です。お気軽にどうぞ！

■日時：2026年1月29日(木) 18:00～19:00

■場所：オンライン（Zoom）

■話題・話者：

(1) 算数・数学科を中心とした学習指導要領の変遷に見るデータリテラシー教育の取り扱い（次期学習指導要領を見据えて）

松本　宗久（神戸親和大学　教育学部）

概要：算数・数学科においては、今世紀に入り「データの活用」等の分野におけるデータリテラシー教育が、指導要領が改定されるごとに重要度が増しています。折しも先日、次期学習指導要領について議論する中央教育審議会の作業部会で、高等学校数学の見直し案が提示され、必履修とされる数学Iにおいて、AIやデータサイエンスに関する基礎的な理論を盛り込む方向が示唆されています。そこで今回は、高等学校数学の次期学習指導要領の方向性を考えることを中心に、データリテラシー教育の今後についてAIの仕組みを学ぶことも念頭に入れて探っていきます。

(2) ハルシネーションと「データの活用」の学習

市川　隆司（大阪信愛学院大学　教育学部）

概要：生成AIの登場以来、いわゆるハルシネーションとされる誤情報を出力する問題はさまざま取り上げられてきました。計算を始めとする数学的問題については数多く指摘されています。しかしLLMモデルの進化において解消されてきた内容もあります。LLMの学習データやプロンプトに入力する言語の影響を検討し、現状を把握して教育的な利活用について考えていきます。その中で「データの活用」の学習に関する教材としてAIの利活用を検討します。

■司会・問い合わせ：福田美誉(関西国際大学)

m-fukuda@kuins.ac.jp

■申込み：https://forms.gle/k3TRmDTu3xNcpuQ68

※これまでに研究会（定例会）に申込みされた方は、申込みは不要です。

「AIと教育」研究会運営メンバー
山形大学　加納寛子
青山学院大学　野末俊比古
NPO法人みんなのコード　竹谷正明
関西国際大学　福田美誉

ICT活用研究会1月定例会

2025年12月22日jseiadmin

対面およびネット会議システムでの開催です．

日時：2026年1月22日(木)　17:30　－ 20:30
　　　　学習過程研究会，白板ソフトの後，開始します．
場所：
　対面：豊島区立池袋本町小学校
　　　　〒170-0011 東京都豊島区池袋本町１丁目４３−１
　オンライン参加：
　　　Facebookの日本教育情報学会ICT活用研究会にリンクを張ります．
　　　ZOOM : https://us02web.zoom.us/j/89200500020
パスワードはFacebookを確認してください．
　　　または，メールにて問い合わせください．

内容：教育現場のICT活用に関する報告及び意見交換
費用：参加費無料
参加対象：日本教育情報学会会員，およびICT活用に興味のある方
当日予定：自己紹介，および　各研究発表15分程度
講演・研究発表申込：河野またはFacebookにて連絡をお願いします．
　　　研究発表の場合は要旨としてタイトル，お名前，所属，内容を
　　　まとめて事前にご提出ください．書式は自由です．
　　　提出いただいた資料はFacebookのメンバー内での共有，
　　　日本教育情報学会の研究誌への研究会の報告として扱います．
　　　発表に関して詳細については事前にご相談させていただきます．

Facebook: 日本教育情報学会ICT活用研究会
問合せ：河野敏行（岡山理科大学）kohno＠ous.ac.jp

ICT活用研究会12月定例会

2025年12月8日2025年12月8日jseiadmin

対面およびネット会議システムでの開催です．

日時：2025年12月18日(木)　17:30 頃　－ 20:00頃

　　　　学習過程研究会，白板ソフトの後，開始します．

場所：
　対面：豊島区立池袋本町小学校

　　　　〒170-0011 東京都豊島区池袋本町１丁目４３−１

　オンライン参加：
　　　Facebookの日本教育情報学会ICT活用研究会にリンクを張ります．
　　　ZOOM : https://us02web.zoom.us/j/89200500020
パスワードはFacebookを確認してください．
　　　または，メールにて問い合わせください．

日本教育情報学会第17回　「AIと教育」研究会

2025年11月16日2025年11月16日jseiadmin

11月度定例会のご案内です。

非会員も含め、どなたでも参加可能です。お気軽にどうぞ！

■日時：2025年11月28日(金)17時～18時

■場所：オンライン（Zoom）

■概要：

１）Web版AIコーチ＆カウンセラーの実証実験

※　旧版(メタバース版)AIカウンセラーについては、下記をご参照ください。

○開発について

加納寛子（2024），メタバース空間におけるAIカウンセラーの開発：不登校生徒の談話支援に向けた新たなアプローチ，日本教育工学会研究報告集，2024 巻 4 号 203-210.

https://doi.org/10.15077/jsetstudy.2024.4_203

○実証実験について

Hiroko Kanoh(2025). An AI Counselor Relieve Loneliness? A Qualitative Study in a Metaverse Environment. East Journal of Human Science, 1(5), 193-205. https://doi.org/10.63496/ejhs.Vol1.Iss5.214

２）有料版AIツールを使ってみよう　ーscispaceー

　昨今AIツールは、1万種類以上あると言われています。私も、長らくChatGPTの有料版は使っております。有料版の使用を試したいツールについて、「AIと教育」研究会Facebook登録者にお尋ねしました(1ヶ月ほど前)。ChatGPTの有料版の希望があったのみでした。そのため、ChatGPTの有料版はご覧に入れます。そのほかマイナーなツールとして、すぐに有料版へ移行が促され、ほとんど無料版での仕様が十分確認できなかったツールで、研究に役立ちそうなツールとして、scispaceに登録し、どんなことができるのか、ご覧に入れます。また、参加者からのリクエストのプロンプトがあれば、それを試して共有させていただきます。

■司会・話題提供：加納寛子(山形大学)

■申込み：https://forms.gle/k3TRmDTu3xNcpuQ68

※これまでに研究会（定例会）に申込みされた方は、申込みは不要です。

「AIと教育」研究会運営メンバー

山形大学　加納寛子

青山学院大学　野末俊比古

NPO法人みんなのコード　竹谷正明

関西国際大学　福田美誉

ICT活用研究会11月定例会

2025年11月4日2025年11月18日jseiadmin

対面およびネット会議システムでの開催です．

日時：2025年11月26日(水)　17:30 頃　－ 20:00頃

　　　　学習過程研究会，白板ソフトの後，開始します．

場所：
　対面：（会場の変更）

　　　東京都新宿区西新宿７－７－２４ GSプラザ新宿８０１

Facebook: 日本教育情報学会ICT活用研究会
問合せ：河野敏行（岡山理科大学）kohno＠ous.ac.jp

ICT活用研究会10月定例会

2025年10月2日2025年10月2日jseiadmin

対面およびネット会議システムでの開催です．

日時：2025年10月30日(木)　17:30 頃　－ 20:00頃

　　　　学習過程研究会，白板ソフトの後，開始します．

場所：
　対面：青山生涯学習館学習室（東京都港区南青山4-19-7）

　オンライン参加：
　　　Facebookの日本教育情報学会ICT活用研究会にリンクを張ります．
　　　ZOOM : https://us02web.zoom.us/j/89200500020
パスワードはFacebookを確認してください．
　　　または，メールにて問い合わせください．

内容：教育現場のICT活用に関する報告及び意見交換
費用：参加費無料
参加対象：日本教育情報学会会員，およびICT活用に興味のある方
当日予定：自己紹介，および　各研究発表15分程度
講演・研究発表申込：河野またはFacebookにて連絡をお願いします．
　　　研究発表の場合は要旨としてタイトル，お名前，所属，内容を
　　　まとめて事前にご提出ください．書式は自由です．
　　　提出いただいた資料はFacebookのメンバー内での共有，
　　　日本教育情報学会の研究誌への研究会の報告として扱います．
　　　発表に関して詳細については事前にご相談させていただきます．

Facebook: 日本教育情報学会ICT活用研究会
問合せ：河野敏行（岡山理科大学）kohno＠ous.ac.jp

ICT活用研究会9月定例会

2025年9月9日2025年9月9日jseiadmin

対面およびネット会議システムでの開催です．

日時：2025年9月25日(木)　17:30 頃　－ 21:00

　　　　学習過程研究会，白板ソフトの後，開始します．

場所：
　対面：青山生涯学習館学習室（東京都港区南青山4-19-7）

Facebook: 日本教育情報学会ICT活用研究会
問合せ：河野敏行（岡山理科大学）kohno＠ous.ac.jp