日本教育情報学会

対面およびネット会議システムでの開催です．

日時：2025年5月28日(水)　19:00 頃　－

　　注意：開催曜日が水曜日となっています．
　（18:00開始の 学習過程研究会の後の開始となります）
場所：
　対面： 青山生涯学習館 学習室 （東京都港区南青山4-19-7）
　オンライン参加：
　　　Facebookの日本教育情報学会ICT活用研究会にリンクを張ります．
　　　ZOOM :  https://us02web.zoom.us/j/84553900617
      パスワードはFacebookを確認してください．
　　　または，メールにて問い合わせください．

内容：教育現場のICT活用に関する報告及び意見交換
費用：参加費無料
参加対象：日本教育情報学会会員，およびICT活用に興味のある方
当日予定：自己紹介，および　各研究発表15分程度
講演・研究発表申込：河野またはFacebookにて連絡をお願いします．
　　　研究発表の場合は要旨としてタイトル，お名前，所属，内容を
　　　1ページ程度にまとめて事前にご提出ください．書式は自由です．
　　　提出いただいた資料はFacebookのメンバー内での共有，
　　　日本教育情報学会の研究誌への研究会の報告として扱います．
　　　発表に関して詳細については事前にご相談させていただきます．
Facebook: 日本教育情報学会ICT活用研究会
問合せ：河野敏行（岡山理科大学）kohno＠ous.ac.jp

日時：2025年6月２８日(土)　 13：00～16:00

開催方法：ハイブリッド形式（＠富山大学、岐阜女子大学、沖縄女子短期大学及びオンラインZoom予定）

内容：教育資料の在り方や教育情報に関する研究

プログラム

13：00～15：00　研究発表

15：00～16：00　講演

三宮千佳 富山大学 芸術文化学部 准教授　

「中国金銅仏の3Dポリゴンデータによる分析研究紹介」

三上拓哉 富山大学 技藝院 特命助教

「先端的なデジタルコンテンツを利用した教育方法に関する検討　〜デジタルアーカイブ，メタバース，ゲーミフィケーションの視点から〜」

費用：参加費無料

参加対象：日本教育情報学会会員あるいは研究会に興味のある方

・発表申込締切日：令和7年6月20日（金）

・原稿提出締切日：令和7年6月26日（木）

・発表時間：20分（質疑応答含む）

・様式：A4  2ページないし４ページ（PDFデータ）

・その他：発表申し込みをされた方に、後日、オンラインアクセスURLやプログラムなどをお送りします。

問い合わせ及び発表申込先：

発表者、所属、発表タイトルを下記のサイトに記入して下さい。そこに、お問合せ及び原稿提出先のアドレスも記載されています。

https://forms.gle/VFpJxL4ALapmtoPq5

非会員も含め、どなたでも参加可能です。お気軽にどうぞ！

■日時：2025年5月26日（月）18:30〜19:30

■場所：オンライン（Zoom）

■話者：林泰弘氏（慶應義塾大学大学院システムデザイン・マネジメント研究科修士課程2年／PwCコンサルティング合同会社）

■演題：小学校教師の生成AIに係るスキル基準の開発と評価

■概要：小学校教員について、生成AIを活用した教え方のフレームワークとそのフレームワークを活用するうえで求められるスキル基準を開発することで、生成AIスキルに係る過剰な時間の投入、保護者ほかからの過剰な期待に対峙する一助となるのではないか？と考えています。以下の1から３のステップで研究を進める予定です。今回は以下のステップ1について素案とその作成過程、ステップ2およびステップ3以降の進め方について説明します。
・ステップ1. TPACKのフレームワークにもとづいて領域ごとにスキル項目とスキル基準を文書化します。
・ステップ2. 作成したスキル項目とスキル基準をもとに小学校教員に自己評価してもらい、答えづらい項目、回答にばらつきがある項目を特定し、繰り返し見直しを図ります。
・ステップ3. 作成したスキル項目とスキル基準を保護者に見せる前後で教員に対する期待が変化し、保護者ごとのばらつきが収束することを確認します。
なお、ステップ2および3については、慶應義塾大学大学院システムデザイン研究科に設置された｢人を対象とする研究の研究倫理審査委員会」に申請し、承認を得たうえで実施する予定です。

■問合せ：野末俊比古（青山学院大学）
tnozue@ephs.aoyama.ac.jp

■申込み：https://forms.gle/k3TRmDTu3xNcpuQ68
過去に研究会（定例会）に申込みされた方は、メールにて案内（URL）が届きますので、申込みは不要です。